Veckobrev v 10

Den här veckan har vi introducerat “mattematchen” för barnen. Det är en sorts mattetävling som kommer att pågå under ett antal veckor framöver. Barnen kommer inte att kunna jämföra sig med varandra eller få veta några resultat men de kommer att lära sig mycket på vägen. Det gäller att spela spelet så många gånger som möjligt inom en viss period och har vi tur så kan vi som klass vinna ett gemensamt pris. Fråga dem om 10 monkeys!

Den här veckan är det veckans ord i läxa till fredagen den 13/3.

Den här gången blir det ord med ng-ljud. Den vanligaste stavningen är ng, men det kan även stavas med n framför k eller med g framför n.

sång, hink, regn, ugn, ung, bank, många, vagn, gång, vinka.

På onsdag 11/3 har skolan studiedag. Fritids är öppet som vanligt för de barn som är inskrivna.

I 2A har vi i veckan börjat med “Grej of the day”. Det innebär att vi har en microlektion om en historisk händelse, plats eller person. Jag visar och berättar till en kort presentation och barnen antecknar därefter ned det viktigaste. Just nu gör vi gemensamma anteckningar, så småningom ska barnen träna på att göra egna. Det bästa med detta är att de sedan ska återberätta om grejen för någon annan. Vi ska göra detta vid 2-3 tillfällen varje vecka. Ledtråden till måndagens grej har de redan fått och även klurat ut! Vi ska prata om världens längsta byggnadsverk…

Vi har fått mail från mannen i Australien som har haft vår Mimmi. Han har skickat bilder med Mimmi framför Harbour bridge samt framför Operahuset i Sydney. Han berättade även att han lämnat Mimmi vidare och att hon nu är i Shanghai i Kina! Vi hoppas få höra ifrån henne snart igen.

Vi kommer att få en ny klasskamrat v 12. Han heter Isaq och är varmt välkommen! Barnen har skrivit jättefina välkomstbrev till honom idag.

Trevlig helg!

önskar Maria, Marie och Elisabeth