Veckobrev v 3

Som belöning för att så många har lämnat in jullovsbingot förenade vi nytta med nöje under veckan och såg på en film med handling tagen ur Gamla testamentet.

I onsdags skrev barnen ner önskemål om hur de vill ha det i klassrummet, vem de tycker att de kan samarbeta bra med, hur de vill ha borden osv. Det var spännande läsning för mig och jag har så långt det var möjligt försökt att göra dem till viljes. Många hade t ex önskemål om att vi skulle ha en soffa i klassrummet så nu har vi fått en. Många barn ville även sitta i grupper så nu provar vi även det. Det är roligt när elevinflytandet blir så tydligt!

När ni tränar på läsläxan hemma är det viktigt att ni även pratar med barnen om texten. I skolan går vi igenom svåra ord och fraser men det behöver naturligtvis repeteras för att befästas. Berättelsen ur veckans läxa var skriven ur nallens perspektiv vilket alla inte förstod. Det fanns också svåra uttryck såsom t ex “ Ta ditt förnuft till fånga” och det behöver barnen få förklarat för sig flera gånger.

I matematik arbetar vi just nu med ental och tiotal och vad siffrorna betyder när de står på olika positioner. Vi arbetar även med hundrarutan och ser mönster i den, tex hur talen ökar och minskar i olika riktningar.

I läxa ska barnen få göra en intervju med någon om hans/ hennes arbete.

Frågorna har barnen skrivit i skolan och svaren på frågorna skriver barnen ned under intervjun hemma. De ska även träna på att redovisa intervjun för sina klasskamrater. Läxan är till fredagen den 23/1.

På måndag 19/1 har skolan halv studiedag. Fritids tar över kl 12.30.

Trevlig helg! önskar Marie, Maria och Elisabeth